வரைபடம்: tuput
தமிழ்
அரசியலமைப்பின் பிரிவு 345, மாநிலத்தில் வழக்கத்திலுள்ள எந்த மொழியையும், அல்லது இந்தியையும், சட்டத்தின் மூலம் ஏற்க மாநிலச் சட்டமன்றத்துக்கு அனுமதிக்கிறது. 1968ஆம் ஆண்டின் அலுவல் மொழித் தீர்மானமும் 2020ஆம் ஆண்டின் தேசியக் கல்விக் கொள்கையும் பள்ளிகளுக்கு மும்மொழி விதியை வகுத்தன; மாநிலங்கள் அதைத் தங்கள் சொந்தச் சட்டங்கள் மூலம் செயல்படுத்துகின்றன.
அரசியலமைப்பின் பிரிவு 345, ஒவ்வொரு மாநிலத்தின் சட்டமன்றமும் தனது அலுவலுக்காகச் “மாநிலத்தில் வழக்கத்திலுள்ள மொழிகளில் ஏதேனும் ஒன்றையோ அதற்கு மேற்பட்டவற்றையோ, அல்லது இந்தியையோ” சட்டத்தின் மூலம் ஏற்க அனுமதிக்கிறது. ஒடிசாவின் 1954ஆம் ஆண்டுச் சட்டம் ஒடியாவை ஏற்கிறது, தெலங்கானாவின் 2017ஆம் ஆண்டுத் திருத்தம் தெலுங்கையும் உருதுவையும் குறிப்பிடுகிறது, நாகாலாந்து அரசின் சுயவிவரம் அதன் அலுவல் மொழியை ஆங்கிலம் என்று தருகிறது.
அந்தத் தேர்வுகள் ஒவ்வொன்றும் ஒரு மாநிலச் சட்டத்தின் மீது நிற்கின்றன; எனவே ஒரு மாநிலத்திலிருந்து மற்றொன்றுக்கு விடை மாறுகிறது. ஒன்றியத்தின் சொந்த மொழியும் எட்டாவது அட்டவணையின் 22 மொழிகளும் எட்டாவது அட்டவணை, ஒன்றியத்தின் அலுவல் மொழி விதிகள் பற்றிய எங்கள் விளக்கக் கட்டுரையில் இடம்பெறுகின்றன. இந்தக் கட்டுரை அதற்குக் கீழ் உள்ள அடுக்கைப் பேசுகிறது: மாநிலங்கள் எதை ஏற்றுள்ளன, அவற்றில் ஐந்து மாநிலங்கள் தங்கள் மொழியைப் பள்ளி நேரப்பட்டியலில் எப்படி எழுதியுள்ளன, மும்மொழிக் கொள்கை அதன் 1968, 2020 வடிவங்களில் என்ன கூறுகிறது.
பிரிவு 345 ஒரு மாநிலத்துக்கு என்ன செய்ய அனுமதிக்கிறது
பிரிவு 394 நிர்ணயிக்கும் தேதியான 1950 ஜனவரி 26 அன்று, அரசியலமைப்பின் பெரும்பகுதியுடன் பிரிவு 345 நடைமுறைக்கு வந்தது. அரசியல் நிர்ணய சபை வரைவைத் திருத்தமின்றி 1949 செப்டம்பர் 14 அன்று ஏற்றது என்று இந்திய அரசியலமைப்புக் காப்பகம் கூறுகிறது. ஒரு நிபந்தனைப் பிரிவு, மாநிலச் சட்டமன்றம் சட்டத்தின் மூலம் வேறுவிதமாக வழங்கும் வரை, அரசியலமைப்பு தொடங்குவதற்கு முன் மாநிலத்தில் ஆங்கிலம் பயன்படுத்தப்பட்ட அலுவல் நோக்கங்களுக்கு அது தொடர்ந்து இருக்கும் என்று கூறுகிறது. எனவே மொழிச் சட்டம் எதுவும் இயற்றாத மாநிலம் அந்த நோக்கங்களுக்கு ஆங்கிலத்தை வைத்திருக்கிறது; ஒன்றை இயற்றும் மாநிலம் அதை எவ்வளவு தூரம் மாற்றுவது என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது.
சிறுபான்மை மொழி பேசும் குழந்தைகளை இரண்டாவது ஒரு பிரிவு பாதுகாக்கிறது. 1956இல் ஏழாவது திருத்தத்தால் சேர்க்கப்பட்ட பிரிவு 350A, மொழிவழிச் சிறுபான்மைக் குழுக்களின் குழந்தைகளுக்குத் தொடக்க நிலையில் தாய்மொழியில் கற்பிக்கப் போதுமான வசதிகளை வழங்க முயல்வதை ஒவ்வொரு மாநிலத்தினதும் உள்ளாட்சி அதிகார அமைப்பினதும் கடமையாக்குகிறது. அந்த வசதிகளை உறுதிசெய்ய எந்த மாநிலத்துக்கும் குடியரசுத் தலைவர் வழிகாட்டுதல்களை வழங்கலாம்.
ஒவ்வொரு மாநிலமும் எதைத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளது
கீழே உள்ள அட்டவணை ஒவ்வொரு மொழியையும், மாநிலத்தின் சொந்தச் சட்டத்திலிருந்து அதன் அரசிதழில் வெளியானபடி, அல்லது குறிப்பிடப்பட்ட இடங்களில் மாநில அரசின் சுயவிவரப் பக்கத்திலிருந்து வாசிக்கிறது. இது 16 மாநிலங்களையும் ஓர் ஒன்றியப் பிரதேசத்தையும் உள்ளடக்குகிறது.
| மாநிலம் | சட்டத்தில் உள்ள அலுவல் மொழி அல்லது மொழிகள் | சட்டம் |
|---|---|---|
| ஆந்திரப் பிரதேசம் | தெலுங்கு; சட்டம் பட்டியலிடும் மாவட்டங்களில் உருது இரண்டாம் அலுவல் மொழி | அலுவல் மொழிகள் சட்டம், 1966 |
| கோவா | தேவநாகரி எழுத்தில் கொங்கணி; அறிவிக்கை மூலம் மராத்தியும் பயன்படுத்தலாம் | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1987 |
| ஹரியாணா | முதலில் இந்தி; மாநிலம் அறிவிக்கும் நோக்கங்களுக்கு இரண்டாவதாகப் பஞ்சாபி | அலுவல் மொழி (திருத்தம்) சட்டம், 2004 |
| இமாசலப் பிரதேசம் | இந்தி | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1975 |
| கர்நாடகா | கன்னடம் | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1963 |
| கேரளா | மலையாளம்; ஒன்றியம், பிற மாநிலங்கள், உயர் நீதிமன்றம், உச்ச நீதிமன்றத்துடனான கடிதப் போக்குவரத்துக்கு ஆங்கிலம் அனுமதிக்கப்படுகிறது | மலையாள மொழிச் சட்டம், 2025 |
| மகாராஷ்டிரம் | தேவநாகரி எழுத்தில் மராத்தி | அலுவல் மொழிகள் சட்டம், 1964, 2015இல் சேர்க்கப்பட்ட பிரிவு 1A |
| மேகாலயா | ஆங்கிலம்; பெயரிடப்பட்ட மாவட்டங்களில் காசியும் காரோவும் இணை அலுவல் மொழிகள் | மாநில மொழிச் சட்டம், 2005 |
| நாகாலாந்து | ஆங்கிலம் | மாநில அரசின் சுயவிவரப் பக்கம் |
| ஒடிசா | ஒடியா; சட்டமன்றத்தில் அதனுடன் ஆங்கிலமும் அனுமதிக்கப்படுகிறது | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1954 |
| பஞ்சாப் | பஞ்சாபி; 2008இல் கீழமை நீதிமன்றங்களுக்கும் மாநில அலுவலகங்களுக்கும் விரிவாக்கப்பட்டது | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1967 |
| சிக்கிம் | நேபாளி, பூட்டியா, லெப்சா, லிம்பு; திருத்தத்தால் மேலும் சேர்க்கப்பட்டவை | அலுவல் மொழிகள் சட்டம், 1977 |
| தமிழ்நாடு | தமிழ் | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1956 |
| தெலங்கானா | தெலுங்கு; உருது இரண்டாம் அலுவல் மொழி | அலுவல் மொழிகள் சட்டம், 1966, 2017இல் திருத்தப்பட்டது |
| உத்தரகண்ட் | தேவநாகரி எழுத்தில் இந்தி; சமஸ்கிருதம் இரண்டாம் அலுவல் மொழி | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 2009 |
| மேற்கு வங்கம் | வங்காளம்; பெயரிடப்பட்ட நோக்கங்களுக்கு நேபாளியும் பத்து மொழிகளும் அனுமதிக்கப்படுகின்றன | அலுவல் மொழிச் சட்டம், 1961, 2021 வரை திருத்தப்பட்டது |
| ஜம்மு காஷ்மீர் (ஒன்றியப் பிரதேசம்) | காஷ்மீரி, டோக்ரி, உருது, இந்தி, ஆங்கிலம் | அலுவல் மொழிகள் சட்டம், 2020, நாடாளுமன்றம் நிறைவேற்றியது |
அட்டவணையில் பன்னிரண்டு மாநிலங்கள் இல்லை: அருணாசலப் பிரதேசம், அசாம், பிகார், சத்தீஸ்கர், குஜராத், ஜார்க்கண்ட், மத்தியப் பிரதேசம், மணிப்பூர், மிசோரம், ராஜஸ்தான், திரிபுரா, உத்தரப் பிரதேசம். பிரிவு 345 அவர்களுக்கும் சமமாகப் பொருந்துகிறது. ஒவ்வொரு மாநிலத்தின் உரையையும் அதிகாரபூர்வ நகலில் இந்தக் கட்டுரையால் வாசிக்க முடியாததால் அவை விடப்பட்டுள்ளன.
வரிசைகளில் மூன்று போக்குகள் தெரிகின்றன. 16 மாநிலங்களில் மூன்றில் இந்தி முதன்மை மொழி; அந்த மூன்றில் இரண்டு இரண்டாம் அலுவல் மொழியைப் பெயரிடுகின்றன. 16இல் நாகாலாந்தும் மேகாலயாவும் மட்டுமே ஆங்கிலத்தை அலுவல் மொழியாக ஏற்கின்றன. 16இல் எட்டு இரண்டாவது, இணை அல்லது கூடுதல் மொழியைச் சேர்க்கின்றன: ஆந்திரப் பிரதேசம், கோவா, ஹரியாணா, மேகாலயா, சிக்கிம், தெலங்கானா, உத்தரகண்ட், மேற்கு வங்கம்.
ஒரு திருத்தம் எவ்வளவு தூரம் நீளக்கூடும் என்பதை மேற்கு வங்கத்தின் பட்டியல் காட்டுகிறது. டார்ஜிலிங், கலிம்போங், குர்சியாங் மலை உட்கோட்டங்களில் வங்காளத்துடன் நேபாளியையும் சட்டம் அனுமதிக்கிறது. 2018இல் செய்யப்பட்ட திருத்தங்கள் குருக், காம்தாபுரி, ராஜ்பன்ஷி, குர்மாலி ஆகியவற்றையும், 2021இல் செய்யப்பட்ட ஒன்று தெலுங்கையும் சேர்த்தன. அவற்றைப் பேசுவோர் மக்கள்தொகையில் பத்து சதவீதத்துக்கு மேல் உள்ள மாவட்டங்கள், உட்கோட்டங்கள், வட்டாரங்கள் அல்லது நகராட்சிகளில், மாநிலம் அறிவிக்கும்படி, விதிகள், அறிவிக்கைகள், மனுக்கள் மற்றும் அதுபோன்ற ஆவணங்களுக்கு ஒவ்வொன்றையும் பயன்படுத்தலாம்.
கேரளா மிகப் புதிய சேர்க்கை. அரசிதழில் 2026ஆம் ஆண்டின் சட்டம் 3 என வெளியான அதன் 2025ஆம் ஆண்டு மலையாள மொழிச் சட்டம், மலையாளத்தையும் ஆங்கிலத்தையும் ஏற்றிருந்த 1969ஆம் ஆண்டின் கேரள அலுவல் மொழிகள் சட்டத்தை ரத்து செய்தது. புதிய சட்டம் எல்லா அலுவல் நோக்கங்களுக்கும் மலையாளத்தைக் குறிப்பிடுகிறது; ஒன்றியம், பிற மாநிலங்கள், உயர் நீதிமன்றம், உச்ச நீதிமன்றத்துக்கான கடிதங்களுக்கு ஆங்கிலத்தை வைத்திருக்கிறது.
மாநில மொழிச் சட்டங்கள் வகுப்பறையை எப்படிச் சென்றடைகின்றன
கல்வி என்பது பொதுப் பட்டியலின் பதிவு 25; ஏழாவது அட்டவணையில் நாடாளுமன்றமும் மாநிலங்களும் இரண்டுமே சட்டம் இயற்றக்கூடிய பட்டியல் அது; மூன்று பட்டியல்கள் பற்றிய விளக்கக் கட்டுரை அதை விவரிக்கிறது. கர்நாடகாவின் 2015ஆம் ஆண்டுச் சட்டம் அந்தப் பதிவைச் சுட்டுகிறது. ஐந்து மாநிலங்கள் அதைப் பயன்படுத்தித் தங்கள் சொந்த மொழியைச் சட்டத்தின் மூலம் பள்ளிப் பாடமாக்கியுள்ளன.
- தமிழ்நாடு, 2006ஆம் ஆண்டின் சட்டம் 13 (ஒப்புதல் 2006 ஜூன் 9): எல்லாப் பள்ளிகளிலும் I முதல் X வகுப்பு வரை தமிழ் ஒரு பாடமாகக் கற்பிக்கப்படுகிறது; 2006 முதல் 2007 வரை I ஆம் வகுப்பிலிருந்து தொடங்கியது. சட்டத்தின் அமைப்பு ஆங்கிலத்தையும் கட்டாயமாக்குகிறது. தாய்மொழி இரண்டுமே இல்லாத ஒரு மாணவர் அதை விருப்பப் பாடமாகப் படிக்கலாம்; சட்டத்தின் பள்ளி வரையறை பிரிவு 30(1)இன் கீழ் உள்ள சிறுபான்மைப் பள்ளிகளையும் உள்ளடக்குகிறது.
- கர்நாடகா, 2015ஆம் ஆண்டின் சட்டம் 22 (ஒப்புதல் 2015 ஏப்ரல் 29): எல்லாப் பள்ளிகளின் எல்லா வகுப்புகளிலும் கன்னடம் முதல் அல்லது இரண்டாம் மொழியாகக் கட்டாயமாகக் கற்பிக்கப்படுகிறது; 2015 முதல் 2016 வரை I ஆம் வகுப்பிலிருந்து படிப்படியாக அறிமுகமானது. தாய்மொழி வேறு மொழியாக உள்ள மாணவர் அதை மூன்றாம் மொழியாகப் படிக்கலாம்.
- மகாராஷ்டிரம், 2020ஆம் ஆண்டின் சட்டம் 3 (2020 மார்ச் 9): மாநிலத்தின் ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் I முதல் X வகுப்பு வரை மராத்தி கட்டாயப் பாடம். 2020 முதல் 2021 வரை I, VI வகுப்புகளுடன் படிப்படியான அமலாக்கம் தொடங்கி, 2024 முதல் 2025 வரை V, X வகுப்புகளுடன் முடிந்தது. சட்டத்தை மீறும் பள்ளிக்கு ரூ 1 லட்சம் (ரூ 100,000) வரை அபராதம் விதிக்கலாம்.
- குஜராத், 2023ஆம் ஆண்டின் சட்டம் 4 (ஒப்புதல் 2023 மார்ச் 2): தொடக்கக் கல்வி வழங்கும் பள்ளிகளில் குஜராத்தி மொழிகளில் ஒன்றாகக் கற்பிக்கப்படுகிறது; சட்டம் தொடக்கக் கல்வியை I முதல் VIII வகுப்புகள் என வரையறுக்கிறது; 2023 முதல் 2024 வரை படிப்படியாக அறிமுகமானது.
- கேரளா, 2026ஆம் ஆண்டின் சட்டம் 3: X வகுப்பு வரை எல்லா அரசு, உதவி பெறும் பள்ளிகளிலும் மலையாளம் கட்டாய முதல் மொழி. தாய்மொழி வேறு மொழியாக உள்ள மாணவர் கூடுதலாக மலையாளத்தைப் படிக்கிறார். மாநில அரசு அறிவிக்கும் பகுதிகளில், தமிழ், கன்னட மொழிவழிச் சிறுபான்மையினர் தங்கள் சொந்த மொழிகளில் மாநில அரசுக்கு எழுதவும் சட்டம் அனுமதிக்கிறது.
நீதிமன்றங்கள் வேறொரு கேள்வியில் கோடு வரைந்துள்ளன: ஒரு பள்ளி எந்த மொழியில் கற்பிக்கிறது என்பது. 1994 ஏப்ரல் 29 தேதியிட்ட ஒரு கர்நாடக உத்தரவு, 1 முதல் 4 வகுப்புகளைத் தாய்மொழியில் அல்லது கன்னடத்தில் கற்பிக்க வேண்டும் என்று கோரியது. அந்தச் சவாலை உச்ச நீதிமன்றம் 2014 மே 6 அன்று தீர்த்தது. தீர்ப்பைச் சுருக்கிய கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்தின் உலகளாவிய கருத்துச் சுதந்திரத் திட்டத்தின்படி, பிரிவு 350Aஇல் உள்ள “தாய்மொழி” என்பதைப் பெற்றோரோ பாதுகாவலரோ குறிப்பிடும், பரம்பரையாக வந்த மொழியாக நீதிமன்றம் வாசித்தது; அந்த உத்தரவு கற்பிக்கும் மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கும் சுதந்திரத்தை மீறியது என்று தீர்ப்பளித்தது; தங்கள் மொழியைத் தேர்ந்தெடுக்கும் சிறுபான்மைப் பள்ளிகளின், தனியார் உதவியற்ற பள்ளிகளின் உரிமையைக் காத்தது. மேலே உள்ள சட்டங்கள் ஒரு மொழியைக் கற்பிப்பதைப் பேசுகின்றன, கற்பிக்கும் மொழியைப் பற்றி அல்ல.
இரண்டு ஆவணங்களில் மும்மொழிக் கொள்கை
இரு அவைகளும் ஏற்ற 1968ஆம் ஆண்டின் அலுவல் மொழித் தீர்மானம், இந்தி பேசும் பகுதிகளில் இந்தி, ஆங்கிலத்துடன் ஒரு நவீன இந்திய மொழியைப், முன்னுரிமையாகத் தென்னிந்திய மொழிகளில் ஒன்றைப், படிக்க ஏற்பாடுகள் செய்யப்பட வேண்டும் என்று தீர்மானித்தது. இந்தி பேசாத பகுதிகளில், பிராந்திய மொழியுடனும் ஆங்கிலத்துடனும் இந்தியையும் அது கோரியது.
தேசியக் கல்விக் கொள்கை 2020 பெயரை வைத்துக்கொண்டு விதிமுறைகளை மாற்றுகிறது. அரசியலமைப்பு ஏற்பாடுகள், மக்களின் விருப்பங்கள், பிராந்தியங்கள், ஒன்றியம், பன்மொழித் திறனின், தேசிய ஒற்றுமையின் தேவை ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொண்டு அந்தக் கொள்கை தொடர்ந்து செயல்படுத்தப்படும் என்று பத்தி 4.13 கூறுகிறது. அதிக நெகிழ்வு இருக்கும் என்றும், “எந்த மாநிலத்தின் மீதும் எந்த மொழியும் திணிக்கப்படாது” என்றும் அது சேர்க்கிறது. மூன்று மொழிகளும் மாநிலங்கள், பிராந்தியங்கள், மாணவர்களின் தேர்வு; குறைந்தது இரண்டு இந்தியாவைச் சேர்ந்தவையாக இருக்க வேண்டும் என்பது மட்டுமே நிபந்தனை. இடைநிலைக் கல்வி முடிவதற்குள் மூன்று மொழிகளில் அடிப்படைத் திறனை, அவற்றில் ஒன்றில் இலக்கிய நிலைத் திறனை, ஒரு மாணவர் காட்ட முடிந்தால், 6 அல்லது 7ஆம் வகுப்பில் அவற்றில் ஒன்றையோ அதற்கு மேற்பட்டவற்றையோ மாற்றலாம்.
இரு உரைகளும் எதைப் பெயரிடுகின்றன என்பதில் வேறுபடுகின்றன. 1968 தீர்மானம் இந்தியையும் ஆங்கிலத்தையும் கொள்கையின் பகுதிகளாக நிர்ணயிக்கிறது. 2020 கொள்கை எந்த ஒரு மொழியையும் கோரவில்லை. இரண்டு இந்திய மொழிகள் என்ற தேவையை மட்டுமே அது வைக்கிறது; கொள்கைக்குள் ஒரு விருப்பத் தேர்வாகச் சமஸ்கிருதத்தைப் பத்தி 4.17 பட்டியலிடுகிறது.
கற்பிக்கும் மொழி பற்றி, அது முடிந்த இடங்களில் வீட்டு மொழி, தாய்மொழி, உள்ளூர் மொழி அல்லது பிராந்திய மொழியாக இருக்கும் என்றும், குறைந்தது 5ஆம் வகுப்பு வரை, முன்னுரிமையாக 8ஆம் வகுப்பு வரையிலும் அதற்கு அப்பாலும், பொதுப் பள்ளிகளிலும் தனியார் பள்ளிகளிலும் ஒரே மாதிரி என்றும் பத்தி 4.11 கூறுகிறது.
தமிழ்நாடு: 1968 முதல் இரு மொழிகள்
1968 ஜனவரி 23 அன்று முதலமைச்சர் சி. என். அண்ணாதுரையின் முன்மொழிவை மெட்ராஸ் சட்டமன்றம் எடுத்துக்கொண்டு, மூன்று நாள் விவாதத்துக்குப் பிறகு மும்மொழிக் கொள்கையை ஒழிக்கும் தீர்மானத்தை ஏற்றது என்று டெக்கன் ஹெரால்ட் தெரிவிக்கிறது. அதற்குப் பிறகு தமிழும் ஆங்கிலமுமே மாநிலத்தின் பள்ளி மொழிகள். மாநிலத்தின் 2006ஆம் ஆண்டுச் சட்டம் ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் தமிழைப் பாடமாக்கியது; 2025 ஆகஸ்ட் 8 அன்று முதலமைச்சர் வெளியிட்ட மாநிலக் கல்விக் கொள்கை இரு மொழிக் கொள்கையை மீண்டும் உறுதிசெய்தது என்று தி நியூஸ் மினிட் தெரிவித்தது.
டெக்கன் ஹெரால்ட் சுருக்குவதுபோல், தமிழ்நாடு அரசு கூறும் ஆட்சேபனை, மும்மொழி நெறி மறைமுகமாக இந்தியைப் பள்ளிகளுக்குள் கொண்டுவரக்கூடும் என்பது. எந்த மாநிலத்தின் மீதும் எந்த மொழியும் திணிக்கப்படாது என்று கொள்கை உரையே கூறுகிறது. மொழிக் கேள்வியின் அருகில் ஒரு நிதிக் கேள்வி இருக்கிறது. தேசியக் கல்விக் கொள்கை 2020ஐச் செயல்படுத்தாத மாநிலங்களுக்குச் சமக்ர சிக்ஷா திட்டத்தின் கீழ் பணம் கிடைக்காது என்று 2025 பிப்ரவரி 15 அன்று ஒன்றியக் கல்வி அமைச்சர் கூறியதாக டெக்கன் ஹெரால்ட் தெரிவிக்கிறது; புதுப்பிக்கப்பட்ட விவாதத்தின் வேர் அந்த அறிக்கை என்று அது குறிப்பிடுகிறது.
மகாராஷ்டிரம்: 2025இல் மூன்றாம் மொழி உத்தரவிடப்பட்டு, திரும்பப் பெறப்பட்டது
மகாராஷ்டிரத்தின் சட்டம் மராத்தியை அலுவல் மொழியாகவும் கட்டாயப் பள்ளிப் பாடமாகவும் ஆக்குகிறது. 2025இல் கேள்வி மூன்றாம் மொழி பற்றியது. 2025 ஏப்ரல் 16 தேதியிட்ட அரசாணை, ஆங்கில, மராத்தி வழிப் பள்ளிகளின் 1 முதல் 5 வகுப்புகளில் இந்தியைக் கட்டாய மூன்றாம் மொழியாக்கியது என்று தி வீக் தெரிவித்தது. ஜூனில் திருத்தப்பட்ட உத்தரவு இந்தியை விருப்பத் தேர்வாக்கியது. பல எதிர்க்கட்சிகள் அந்த உத்தரவை இந்தித் திணிப்பு என்று கூறிய பிறகு, 2025 ஜூன் 29 அன்று மாநில அமைச்சரவை இரண்டு உத்தரவுகளையும் திரும்பப் பெற்றது.
மும்மொழிக் கொள்கையை எப்படிச் செயல்படுத்த வேண்டும் என்று பரிந்துரைக்கக் கல்வியாளர் நரேந்திர ஜாதவ் தலைமையிலான ஒரு குழுவை முதலமைச்சர் அறிவித்தார். குழு தன் அறிக்கையை ஒப்படைத்துவிட்டது என்று 2026 பிப்ரவரி 9 அன்று ஆல் இந்தியா ரேடியோ செய்தி தெரிவித்தது. அது மாநில அமைச்சரவைக்குச் செல்லும் என்றும், எந்தப் பரிந்துரைகளை ஏற்பது அல்லது மாற்றுவது என்பதை அமைச்சரவை முடிவு செய்யும் என்றும் முதலமைச்சர் கூறினார்; அதன் உள்ளடக்கத்தை அவர் வெளியிடவில்லை.
ஆதாரங்களும் மேலும் வாசிக்கவும்
- Constitution of India archive: Article 345, Official language or languages of a State
- Constitution of India archive: Article 394, Commencement
- Constitution of India archive: Article 350A, Facilities for instruction in mother-tongue at primary stage
- Department of Official Language, Ministry of Home Affairs: The Official Language Resolution, 1968
- Ministry of Education: National Education Policy 2020 (paragraphs 4.11 to 4.13), PIB-hosted copy
- PRS Legislative Research, State Acts library: gazette copies of the official language Acts of Odisha (1954), Tamil Nadu (1956), Karnataka (1963), Andhra Pradesh (1966), Himachal Pradesh (1975), Sikkim (1977), Goa (1987), Haryana (2004), Meghalaya (2005), Uttarakhand (2010), Telangana (2017), West Bengal (1961, amended to 2021), Punjab (1967, amended 2008) and Jammu and Kashmir (2020)
- Government of Tamil Nadu: The Tamil Nadu Tamil Learning Act, 2006 (Act 13 of 2006), gazette copy
- Government of Karnataka: The Kannada Language Learning Act, 2015 (Act 22 of 2015), gazette copy
- Government of Maharashtra: The Maharashtra Official Languages (Amendment) Act, 2015, with the 1964 Act
- Government of Maharashtra: The Maharashtra Compulsory Teaching and Learning of Marathi Language in Schools Act, 2020 (Act 3 of 2020)
- Government of Gujarat: The Gujarat Compulsory Teaching and Learning of Gujarati Language Act, 2023 (Act 4 of 2023), gazette copy
- Government of Kerala: The Malayalam Language Act, 2025 (Act 3 of 2026), English translation in the Kerala Gazette, 5 March 2026
- Government of Nagaland: Nagaland profile
- Columbia Global Freedom of Expression: State of Karnataka v. Associated Management of English Medium Primary and Secondary Schools, Supreme Court of India, 6 May 2014
- Deccan Herald: Explained, Tamil Nadu's 2-language policy and opposition to NEP and Hindi, 26 February 2025
- The News Minute: Tamil Nadu edu policy vs NEP, two-language formula retained, 9 August 2025
- The Week (PTI): Maharashtra government withdraws three-language policy orders, 29 June 2025
- All India Radio News: Narendra Jadhav committee presents three-language policy for schools in Maharashtra, 9 February 2026
இந்தக் கட்டுரை AI கருவிகளின் உதவியுடன் ஆராயப்பட்டு எழுதப்பட்டு, துல்லியத்திற்காகத் திருத்தப்பட்டது. இது பொதுத் தகவலுக்கும் விவாதத்திற்கும் மட்டுமே, தொழில்முறை ஆலோசனை அல்ல. எங்கள் ஆசிரியர் தரநிலைகள் மற்றும் பொறுப்புத் துறப்பு ஐப் பார்க்கவும். பிழை கண்டீர்களா? எங்களிடம் சொல்லுங்கள்.
பிடித்ததா? அடுத்ததைப் பெறுங்கள்.
ஒரு நேரத்தில் ஒரு நல்ல கட்டுரை, நேரடியாக உங்கள் இன்பாக்ஸுக்கு. ஸ்பேம் இல்லை, எப்போது வேண்டுமானாலும் நிறுத்தலாம்.
